Pembelajaran dengan media  interaktif ditengah pandemi

 Oleh: Yunita Afriza

 

Satu tahun berlalu nya virus ini tidak membuat anak-anak bisa kembali bersekolah seperti sedia kala. Dikarenakan pandemi kian meningkat,namun pembelajaran secara online ini menuai beragam keluhan dari siswa karena menurut mereka pembelajaran online ini sangat membosankan. Hal ini tentu menjadi PR besar bagi guru,yah kini guru dituntut untuk mampu menghidupkan suasana kelas pada saat pembelajaran online. Tentunya hal ini sedikit sulit dibandingkan menghidupkan suasana dikelas secara offline.

Pelajaran yang monoton lah yang membuat siswa merasa bosan ketika melakukan pembelajaran online. Guru yang mengambil metode ceramah pada saat pembelajaran online membuat minat siswa untuk mengikuti pembelajaran online semakin berkurang.

Untuk menciptakan kelas yang interaktif ada baiknya seorang guru memutar otak agar bisa lebih kreatif. Guru bisa menghidupkan suasana kelas online dengan menyapa setiap murid dan ngobrol ringan sebelum pembelajaran dimulai,hal ini dirasa efisien karena siswa merasa bahwa dirinya lebih diperhatikan,karena pada dasarnya siswa sangat senang jika ia diperhatikan.

Untuk materinya sendiri guru bisa mengemas materi kedalam bentuk yang menarik seperti video animasi yang menarik, powerpoint yang unik, atau membuat video pengajaran yang menarik, hal ini dirasa akan membuat siswa tertarik untuk mengikuti materi yang ada.

Untuk membuat hal tersebut guru dapat memanfaatkan beberapa aplikasi yang menyediakan fitur-fitur animasi untuk pengajaran seperti aplikasi animaker,powtoon,dan lainnya sehingga dengan adanya kreasi seperti ini membuat pembelajaran tidak monoton.

Selain itu juga agar suasana dikelas tetap kondusif dan interaktif,guru bisa membuat kuis dikelas dengan memanfaatkan aplikasi tadi, sehingga para siswa akan bersemangat dalam pembelajaran. Bagi yang bisa menjawab kuis tersebut akan mendapatkan reward tentunya siswa akan semakin semangat untuk mengikuti kuis tersebut. Karena siswa sangat suka dengan adanya reward  karena dengan adanya hal itu membuat siswa merasa hasil kerja kerasnya dihargai.

 

Artikel Rekomendasi